声とことばの学校– category –

母音5音と子音からなる日本語の発音。口唇の形、舌の位置、高さなど、声帯の振動から発声にいたるまで、正確な音韻の出し方には、音の数だけあります。けれど、それを考えながら練習することは、得策ではないように思います。私は、イメージから正しい発音...

「流れるように 歌うように」復唱しようと集中して聴いていると、５分もすれば疲れます。聞き流しでいいのです。その時、波に乗るように、ゆら〜りゆら〜りきもちよく、耳に入ってきたことばをくちずさんでみる。ほら、手で波を作って、からだをゆらして。...

朗読なんですが、読まないんですよ。よ〜く聴いて私のマネしてくださいね、とか、5歳ぐらいのやんちゃな男の子がね、だだこねてるの、想像してね、とか言うわけです。すると、めっちゃ、いいじゃん❗と。文字を追う音読には、正しく発音しなければ、...

まわりのひとは、気にならないよ、と言う。ううん、ちがうんだ。前の自分は、こんなまどろっこしくなかった。なぜだ。どうしてだ。自分にしかわからないもどかしさ。これで大丈夫！ そう自信をもって仕事の場に就けるように全力で応援する。音も、映像も、...

歴史上のすきな人物について話す、という会話レッスン。事前に調べてくるという自主宿題も行ってきます。エライ！自分で話したいことで、名称や時系列などあやふやなところを調べて、実際の会話の中で、出てこない名称は下調べメモを見て確認しながら会話...

およそ５ヶ月、まるで、笑って発声練習しているように楽しく朗読を練習してきた金曜朗読教室。今日はその発表会でした。まず、顔の準備体操、滑舌体操。みんなで、「ぱぱ〜　だ〜すき　あいらぶゆう〜　え〜　うっそ〜」を空へむかって。大笑いしながら...

CD「沼尾ひろ子と一緒に朗読 赤ずきんちゃん」で自宅で練習していたMさん。今日は、オンラインでレッスンでした。リピート３まで進んだそうで、それを聴かせていただきました。なんて、なめらかなんでしょう！セリフもそれぞれのイメージが浮かぶように表...

ひとりひとり、違うんです！目的も悩みも。だから、教えることも、教え方もひとりひとり違います。同じなのは、楽しいって言ってくれること。楽しくなきゃ、脳も喜びません。脳が喜ぶと,どんどんなりたい自分になっていきます！

 ああ、楽しいな。そんなふうに思ってもらえたら、よかったなあって思います。一緒に声を出すって、楽しいんですよ。声って、こんなに出るんですよ。一緒に物語を作るって、やった〜！ってバンザイしたくなります。また、来たいなあって、思ってもら...

朗読は、自分を表現する方法でもあるのですから、話し方が苦手だったり、周囲に誤解されやすかったり、ひとまえで離す時コンプレックスがあったり、そういった方の悩みを解決する糸口にもなるんです。「こんなに素敵なんだから、自信をもって！」そう言っ...